Bonne nouvelle pour les jeunes, les structures d’accueil et les familles : il est possible de commencer la formation BAFA dès l’âge de 16 ans (au lieu de 17 ans) !

En effet, le décret numéro 2022-1323 a officiellement modifié le 14 octobre 2022 l’article D. 432-10 du Code de l’action sociale et des familles. Tout le monde l’attendait depuis un certain temps, et ce n’était pas sans confusion pour le grand public qui pensait que cette mesure était déjà en vigueur…

Il est donc encore temps de s’inscrire aux stages de la Toussaint ! Mais en raison de cette annonce toute fraiche, il vaut mieux ne pas tarder pour éviter la ruée vers le précieux…lire plus… ... (Lire la suite)

Pour l'encadrement des séjours du réseau de l'AFOCAL Objectifs de la formation

• Connaître la Covid-19, ses caractéristiques, ses symptômes et ses moyens de transmissions
•  Apprendre, maîtriser et mettre en pratique les gestes nécessaires pour s’en protéger
• Connaitre les protocoles sanitaires applicables en séjour au cours de l’été 2020
• Connaitre les bases des conduites à tenir en cas d’apparition de symptômes ou de contacts avec la Covid 19

Durée estimée : 1 heure Pour toute information, n'hésitez pas à nous contacter ! L'équipe de l'AFOCAL . ... (Lire la suite)

Nous les attendions depuis longtemps : les textes sur le CPJEPS ont été publiés au Journal Officiel ce matin sous la forme d’un décret et de 2 arrêtés.

Découvrez dans cet article ce que permet concrètement ce nouveau certificat.

Il s'agit d'un diplôme classé en niveau 3 de la nouvelle nomenclature (Lire la suite...)

Dévoilé en juin par le ministre JM Banquer, et complété par un décret en date du 23 juillet, le Plan mercredi est un dispositif complet qui a pour objectif d’inciter les collectivités locales qui projettent d’adopter une organisation du temps scolaire sur 4 jours à partir de septembre 2018 à s’investir dans l’ouverture d’un accueil de loisirs de qualité le mercr ... (Lire la suite)

Un « point d’étape » concernant les nouveaux rythmes scolaires a été rendu public le 22 juin 2015 par le ministère de l’Éducation nationale. S’il apparaît qu’il est encore trop tôt pour mesurer scientifiquement le bénéfice des nouveaux rythmes, un certain nombre de chiffres sont avancés :

• 14 000 communes (sur les 24 000 qui comptent au moins une école) sont couvertes par un projet éducatif territorial, condition sine qua non pour
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Le statut général de la fonction publique dispose que les emplois permanents de l’État, des collectivités territoriales, de leurs établissements publics et des établissements publics hospitaliers sont occupés par des fonctionnaires.

Les temps d'activité périscolaire, dont l'organisation incombe aux employeurs territoriaux, relèvent des activités pérennes de ces collectivités ... (Lire la suite)